氏名 ↓↑ | タイトル ↓↑ | 媒体名 ↓↑
| 発行日 ↓↑ | 掲載頁 | 詳細 | 本文 | INBUDS ID | CI |
佐久間留理子 | 『カーランダ・ヴューハ・スートラ』における六字真言と准胝陀羅尼 | 印度学仏教学研究 通号 137 | 2015-12-31 | 100-105(L) | 詳細 | あり | IB00158900A | |
佐久間留理子 | 『ハンビッツ文化財団蔵 チベット仏教絵画集成――タンカの芸術 第七巻』田中公明編、臨川書店、2015年7月 | 東方 通号 31 | 2016-03-31 | 306-307(L) | 詳細 | | IB00174269A | - |
佐久間留理子 | 『仏教図像学:インドに仏教美術の起源を探る』田中公明著、春秋社、2015年8月 | 東方 通号 31 | 2016-03-31 | 307-309(L) | 詳細 | | IB00174270A | - |
佐久間留理子 | ネパールの不空羂索観自在マンダラ | 印度學佛敎學硏究 通号 141 | 2017-03-20 | 147-153(L) | 詳細 | | IB00168552A | |
佐久間留理子 | 『秘密集会タントラ概論』平岡宏一著、法蔵館、2018年3月 | 東方 通号 34 | 2018-03-31 | 216-217(L) | 詳細 | | IB00239486A | |
佐久間留理子 | 不空羂索観自在マンダラにみる人間存在の二元性 | 日本仏教学会年報 通号 83 | 2018-08-31 | 1-20(L) | 詳細 | | IB00188902A | - |
佐久間留理子 | インド・ナーランダー大学における第三回アジア哲学会議の報告 | 東方 通号 35 | 2020-03-31 | 87-99(L) | 詳細 | | IB00209975A | |
佐久間留理子 | 『千手観音と二十八部衆の謎』田中公明著、春秋社、2019年2月 | 東方 通号 35 | 2020-03-31 | 107-109(L) | 詳細 | | IB00209980A | |
佐久間留理子 | 『カーランダ・ヴューハ・スートラ』における六字真言と如意宝珠 | 印度学仏教学研究 通号 153 | 2021-03-25 | 161-168(L) | 詳細 | | IB00210557A | |
佐久間留理子 | 『両界曼荼羅の源流』田中公明著、春秋社、2020年3月 | 東方 通号 36 | 2021-03-31 | 306-308(L) | 詳細 | | IB00205754A | |
佐久間留理子 | 『王統明鏡史』における十一面千手観自在 | 印度學佛敎學硏究 通号 158 | 2022-12-20 | 167-173(L) | 詳細 | | IB00235312A | |
佐久間留理子 | 『仏菩薩の名前からわかる大乗仏典の成立』田中公明著、春秋社、2022年9月 | 東方 通号 38 | 2023-03-31 | 270-275(L) | 詳細 | | IB00235143A | |
佐久間留理子 | 『カーランダ・ヴューハ・スートラ』にみるヤクシャ等の救済 | 東方 通号 38 | 2023-03-31 | 199-212(L) | 詳細 | | IB00235082A | |
桜井秀雄 | 教化における”場”の理論について | 教化研修 通号 9 | 1966-06-20 | 32-36(R) | 詳細 | | IB00166817A | - |
桜井秀雄 | 叢林における宗侶の人間交渉 | 教化研修 通号 15 | 1972-03-31 | 21-27(R) | 詳細 | | IB00072840A | - |
桜井秀雄 | 教化学成立についての一管見 | 道元思想大系 通号 21 | 1995-09-14 | 272-282(R) | 詳細 | | IB00053549A | - |
桜井徳太郎 | 村落共同体の宗教機能 | 日本史における民衆と宗教 通号 21 | 1976-07-01 | 289-343(R) | 詳細 | | IB00055803A | - |
桜井徳太郎 | 民間信仰の機能的境位 | 日本宗教の複合的構造 通号 21 | 1978-07-01 | 3-22(R) | 詳細 | | IB00054554A | - |
桜井徳太郎 | 民間仏教解明の立場 | 仏教文化の諸相:桜井秀雄博士古稀記念論文集 通号 1 | 1987-03-31 | 3-12(R) | 詳細 | | IB00136042A | - |
桜井徳太郎 | 総論 聖地と他界観 | 仏教民俗学大系 通号 3 | 1987-12-01 | 1-24(R) | 詳細 | | IB00055928A | - |