INBUDS     検索語入力欄:[D]
ā   ī   ū                     ñ   ś                                         
ā   Ā   á   Á   à   À   ă   Ă   ǎ   Ǎ   â      ä   Ä   ā̆   Ā̆   æ   Æ   ç   Ç   č   Č         ē   Ē   é   É   è   È   ê   Ê   ě   Ě   ĕ   Ĕ                     ī   Ī   í   Í   ì   Ì   î   Π  ï   Ï   ĭ   Ĭ   ī̆   Ī̆   ĩ   Ĩ                           Ń   ń               ṇ̄   Ṇ̄   ñ   Ñ   ō   Ō   ó   Ó   ò   Ò   ô   Ô   ǒ   Ǒ   ŏ   Ŏ   ö   Ö   ø   Ø   œ   Œ                  ś   Ś               š   Š   ß               ū   Ū   ú   Ú   ù   Ù   ŭ   Ŭ   ǔ   Ǔ   û   Û   ü   Ü   ū̆   Ū̆         ź   Ź        

検索キーワード: 為性 [SAT] 為性 爲性 [ DDB ]

検索対象: すべて

-- 11 件ヒット
関連キーワード(共起数上位10件・括弧内数字は共起数/キーワード登場数。なお、このリストには検索語も含む):
インド (5 / 21542)  中国 (4 / 19070)  Śāntarakṣita (3 / 134)  ダルマキールティ (3 / 415)  仏教学 (3 / 8448)  差別性故 (3 / 3)  差別為性 (3 / 3)  Dharmakīrti (2 / 359)  Vedāpauruṣeyatva (2 / 2)  カルナカゴーミン (2 / 12)  [30件まで表示]
1
氏名 タイトル 媒体名 発行日 掲載頁詳細本文INBUDS IDCI
木村俊彦クマーリラにおける啓示と一切知者と宗教研究 通号 234 1977-12-31 109-110(R)詳細IB00099497A-
大前太TattvasaṃgrahaにおけるVedāpauruṣeyatva (Vedaの非人為性) 批判印度学仏教学研究 通号 68 1986-03-25 119-124(L)詳細ありIB00006613A
大前太仏教論理学派の言語論宗教研究 通号 279 1989-03-31 169-170(R)詳細IB00091720A-
乗山悟聖典の権威と非人為性佛教學研究 通号 48 1992-03-31 84-108詳細IB00012956A-
西田真因歎異抄における慈悲の問題宗教研究 通号 303 1995-03-31 325-326(R)詳細IB00110924A-
衣川賢次張演『続光世音応験記』訳注(上)花園大学文学部研究紀要 通号 31 1999-03-17 1-20詳細IB00038512A-
北原裕全仏教マントラの人為性をめぐる議論密教学研究 通号 33 2001-03-20 89-101(L)詳細IB00142393A-
後藤康夫唐代における『因明入正理論』についての一論争岐阜聖徳学園大学仏教文化研究所紀要 通号 16 2016-03-31 51-73(L)詳細ありIB00195520A-
後藤康夫唐代における 『因明入正理論』 についての一論争岐阜聖徳学園大学仏教文化研究所紀要 通号 17 2017-03-31 57-96(L)詳細ありIB00195741A-
HamHyoungseokŚāntarakṣita's Prioritization of Dharmakīrti's Thesis over Bhāviveka's in His Critique of Vedāpauruṣeyatva印度學佛敎學硏究 通号 148 2019-03-25 76-81(L)詳細ありIB00193694AIB00204622A, ncid/BA37166820, ncid/BB10237856, ncid/BA01375523, ncid/BN07619666, ncid/BA25723511, ncid/BA2442367X, ncid/AA00216821, ncid/AA10904343
後藤康夫敦煌写本『因明入正理論』について岐阜聖徳学園大学仏教文化研究所紀要 通号 19 2019-03-31 51-73(L)詳細IB00201954A
1
キーワード統計
表示情報提供元(PDF論文所在情報):CiNii & J-Stage